
El cooperativismo en la escuela primaria
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Abril de 1967
La pedagogía moderna tiende a introducir la colaboración de los alumnos entre sí y la de los maestros con los alumnos. Ilustrar ese punto de partida que parece tan simple se nos revela aquí como una real adquisición de profundo sentido práctico: aquel que ayuda al niño, jugando y trabajando, a ensayar el difícil arte de actuar en equipo, en cooperación.
Horacio Ratier y Emilio B. Bottini
El cooperativismo en la escuela primaria
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
172 p. 12 x 18, 5 cm
Serie: Cuadernos de cultura cooperativa