| Serie: | Cuadernos de cultura cooperativa, n.º 30 |
| Autor: | James Peter Warbasse |
| ISBN: | 978-987-1596-60-7 |
| Fecha de publicación: | febrero 2021 |
| Publicación digital: | Epub |
| Edición: | 2.ª |
| James Peter Warbasse, en su condición de educador, señaló que sus mejores lecciones eran las desarrolladas en este libro. Su propósito es servir de orientación a todas las escuelas interesadas en la cooperación. | |
Educación cooperativa
James Peter Warbasse, en su condición de educador, señaló que sus mejores lecciones eran las desarrolladas en este libro. Su propósito es servir de orientación a todas las escuelas interesadas en la cooperación.
Descripción
Valoraciones (0)
Debes iniciar sesión para publicar una reseña.
¿Cómo realizar una compra en InterCoop?
FORMAS DE COMPRAR Y ENVÍO
- Elegir los libros que vas a comprar
- Agregarlos al carrito
- Pagar con el medio de pago elegido
- Recibir la compra por envío postal en distintas localidades del país. Los envíos se realizan por Correo Argentino y se entregan en el domicilio indicado.
- El tiempo de entrega (según destino) es de 3 a 6 días.
- El costo del envío se establece según la tarifa del Correo Argentino y se añade al precio de venta de la compra https://www.correoargentino.com.ar/servicios/paqueteria/encomienda-correo-clasica
- Otra opción para recibir la compra es retirarla en la sede de InterCoop los días lunes a viernes en el horario de 9h a 16h.
Productos relacionados
La cooperación en el aula: su experiencia en Francia. Educación cooperativa
En la primera parte del texto, Prévot y Descamps tratan el control social de la industria, las finanzas, el crédito o el consumo como un proceso que requiere una educación masiva en forma urgente, ya que es fundamental en la base de todas las aulas. En la segunda parte, Warbasse reivindica la necesidad de la educación cooperativa y presenta sugerencias para contribuir a la construcción de cooperativas fuertes y duraderas.
A propósito de indicadores y estadísticas sobre el cooperativismo argentino
El propósito del libro consiste en analizar la información sobre cooperativas —generada y publicada desde el origen del cooperativismo argentino en las fuentes oficiales—, para apreciar sus características, utilidad y limitaciones. Se brinda un panorama del cooperativismo actual basado en la fuente estadística disponible en el Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social.
El cooperativismo en la escuela primaria
La pedagogía moderna tiende a introducir la colaboración de los alumnos entre sí y la de los maestros con los alumnos. Ilustrar ese punto de partida que parece tan simple se nos revela aquí como una real adquisición de profundo sentido práctico: aquel que ayuda al niño, jugando y trabajando, a ensayar el difícil arte de actuar en equipo, en cooperación.
Democracia y empresa cooperativa: homenaje a Arturo Vainstok
El libro contiene una semblanza que repasa cuidadosamente los hechos más importantes en la trayectoria de Arturo Vainstok dentro del movimiento cooperativo argentino. Incluye también un texto que permite apreciar la participación en la gestión cooperativa como un instrumento para mejorar la eficacia en estas organizaciones.
Ensayos sobre el origen del cooperativismo de consumo
Los textos que se reproducen en el cuaderno describen las ideas, aspiraciones y desafíos que enfrentó el cooperativismo de consumo en su surgimiento en Francia y ofrecen un retrato sobre las figuras que comprendieron la importancia de la cooperación como un medio para proteger los intereses de los consumidores, al evitar la acción de la intermediación superflua y de los factores que distorsionaban su desempeño
Entre educación y cooperativas: Danilo Michelutti, experiencia y trayectoria
Escrito por dos especialistas, el libro conjuga testimonios y reflexiones que esclarecen un encuentro entre la educación y el cooperativismo. La acción dirigencial y educadora de Danilo Michelutti y la experiencia de las Escuelas Móviles de ACA pone en evidencia la constitución de un núcleo fuerte, que podría ser al mismo tiempo referente y motor de transformación personal y social.
El juego cooperativo como espacio de aprendizaje y diversión
El libro analiza algunas de las dimensiones o aspectos que vinculan al juego con los procesos de desarrollo personal. Considera el juego cooperativo y su relación con el aprendizaje en la institución educativa, junto con su aporte a las propuestas didácticas de los educadores y la actividad de los niños y niñas.
Valoraciones
No hay valoraciones aún.